(06-03-2011 一護)
晚上家福中心健心房，那位憂鬱症的大孩子終於來上課了，內心…有說不出的感動。
3月底，住院治療中的大孩子，透過電話不斷跟他的朋友求救，他的朋友感覺自己一點點忙都幫不上，四處求助，輾轉找到聖脈。
以前遇到這樣的狀況，我一定是二話不說就接手了（直接與生病的孩子或家人互動），經過很多次失敗的經驗，才發覺自己真的很不謙虛，才知道自己能幫的其實是非常有限的。
從失敗中學到謙虛、懂得知量，這回知道該怎麼進、怎麼退了。
首先要求跟孩子的父母親見個面，相信唯有家人無條件的愛、支持與陪伴，才能幫助心生病的孩子走出生命的暗夜。
孩子的父母親真的都來了，愛孩子的心情全都寫在臉上，爸爸從頭到尾眉頭深鎖，媽媽也是有氣無力的。兩位都是高學歷、高社會成就，但面對孩子的苦就是束手無策，看到苦來苦去，真的是很平等的。
叮嚀自己：有做功課有收成…。
嚐試放下過去一直講、一直講的習慣，只是簡單但無比篤定地呼喚他們：是能量出問題了，有沒有感覺~整個家庭都很沒有能量？（兩位無語）
孩子肯定有救，只要二位願意鍛鍊自己的定力與能量，當定力夠、能量高了，自然能含容孩子心生病的苦，進而一步一步、帶領孩子走出來…。
媽媽當機立斷，問：怎麼樣可以鍛鍊定力、提高能量？
來上課！集體用功的效果最好，能快速補充能量、提高能量。
媽媽馬上參加了3月底的一日禪，心得分享時坦誠：靜下來的感覺真好，停下來、靜下來，就看到，所有的問題，其實都出在自己身上…。
接著，媽媽參加了週日的健心房，三堂課後，媽媽告訴我：孩子開始很好奇，為什麼媽媽每個禮拜天都要去上課，因為媽媽的工作非常忙，為什麼媽媽變得跟以前不太一樣了…？（一直鼓勵媽媽去看孩子的有，多欣賞、多稱讚、多鼓勵。）
一個月前，孩子開始主動要求要來上課，但前三次都沒出現，媽媽總是在課後一再地抱歉，一再地懇求再給孩子一次機會，我總是再三地跟媽媽確認：相信孩子一直在努力中，永遠給他機會。
晚上看到孩子出現時，第一念是深深的不捨，因為…孩子長得眉清目秀，非常的英挺，卻像個老頭子一樣駝著背，不敢正眼看人。
看到不捨的苦即收，回到中心線，喜心生起…這孩子總算走出來了。
感恩一離寸步不離地守在孩子身邊，帶領他、鼓勵他、支持他，孩子的頭漸漸抬了起來，背脊稍稍打直了，眼睛開始有神，臉上還不時散發出燦爛的笑容。
