2011年8月4日 星期四

向前向後看生死

(08-03-2011一護)



今天看了電影「最後14堂星期二的課」Tuesdays with Morrie (1999),也聞思師的相關開示,內心有很多的感動:

社會學教授墨瑞,罹患了ALS(肌萎縮性脊髓側索硬化症),即一般稱之為「漸凍人」,得知自己來日不多,不改幽默地說:這是我人生最後一個階段,我們遲早都會踏上這一步,也許我可以教大家如何作好這段旅程的準備。

聽到他說:「也許我的垂死,能有點價值供大家學習,就像是一本人體教課書。」
當下內心深受感動,忍不住也發願:願我的垂死,也能有點價值,供大家學習。

「究」是理想,「通」是現實

 (08-03-2011一止)

這個虛空,散發著佛陀的愛,阿羅漢的種子,耶穌、德睿莎修女的精神都瀰漫在這個空氣裡,他們沒有死,他們隨時都在守護著我們,隨時等著我們接上線,傳承人飢己飢人溺己溺慈悲喜捨的心量。

師時時鼓勵我們要接天接地,在乎的是天地人,不是你我他。要做個坐在地球上的人,要究天人之際,通古今之變。

聞思「究天人之際,通古今之變」,有一種跟上天接了線的法喜~

「究」就是問,一直反問一直反問,我這樣是天的意思嗎?
就好像德睿沙修女一直在禱告---
這樣子是「主」的意思嗎?
這樣是傳承的意思嗎?
這樣真的是「最究竟的解脫」嗎?
這樣子真的是離苦得樂嗎?

「古今之變」就是回到現實來,不斷地問:我這樣子能夠解決問題嗎?以前有什麼困難,以後會有什麼困難;昨天有什麼困難,今天有什麼困難。