(11-27-2011一心)
回家的路上,一湛問,對於她一日禪的引領,有沒有什麼建議。一面討論,一面整理出一些想法:
不管是哪一種形式的定課,引領者一定要問的兩個問題是,一、接受引領的學員是誰?二、引領的大方向為何?
回答了以上兩個問題後,再實際去構思,引領的步驟與引領詞,如何能夠讓「體驗」與「法義」相互輝映。有體驗,卻無法的核心,只知「做什麼」卻不知「為何而做」,就好像缺了臨門一腳、畫龍沒有點睛,非常可惜。相反地,若有法義,卻無法落實在身體的體驗,容易變得空泛、逃避現實,或過度用腦,反而阻礙觀察、體驗。
此次一日禪,有很多學員,雖然已經上過聞思班,卻是第一次參加禪修,但也有很多參與聖脈多年的老同修。引領者就需要思考,如何照顧好新人的需求,讓他們感到安心、放心,沒有跟不上的擔憂,同時,又給老同修機會重新認識已知的定課,打破過去的慣性。不斷去尋伺,什麼樣的語彙,可以入最多人的心,不管認識法五天或是二十年的人,都可以受用的最大共同值。