看本心就容易交流

(02-06-2014一虹)

跟弟媳分享我如何教育兒子，近年突然發現他長大，懂得分勞了。關鍵是要跟孩子談做事情的理念價值，借日常生活，談出理念和做法，不須嘮叨命他做什麼事。表面上他每次都默默地聽沒反應，有一天突然變得很貼心，主動分擔事情，我才發現價值觀已進入他生命。

上次我談里長知道人行道護杆是被包商拔起，可能轉售圖利私人，卻不為里民討公道伸張權益，竟還向我邀功──護杆是他申請埋設的。有一天跟兒子外出路過，兒子忽然跟我說：「這一支杆恐怕喊價1萬元」，才知道平常談論的公共事務他有聽進去。

弟媳陪媽拔牙，感覺她們間的關係很緊，拔牙過程中媽頻問弟媳「牙拔掉否？」弟媳不答重點只說「拔牙勿講話」，返家後直抱怨媽擔心太多。若我陪伴媽拔牙，我會回答媽「快好了」讓她安心，不放心才會一直問嘛。媽拔牙後很開心，說吃東西不再被牙阻礙了。

突然體驗到一種莊嚴

(2014-02-06 宥娟)

禮佛中，感覺著腰間椎盤的疼痛，當我把雙手向上合掌時，腰間椎盤堆疊的疼痛僵硬也一起向上，發現疼痛化成了一股衝力湧上，整個上半身突然震盪了起來，我驚詫的看著，開始將注意力放在最有感覺的痛處，往下俯身時，用呼吸和意念引領痛往鬆的地方流動，這種鬆緊對流已變得越來越自然。

忽然發現，痛把本來無感的地方變成了充滿感覺，痛似乎具有強烈的動能，活絡了僵硬的部位！

有感覺才有所謂生命吧？忽然一陣感動，感動痛是累劫的信息。

在鬆開的過程裡，經由呼吸推拿，竟然釋放成敲響全身（大地）的能量！原來過去經常抗拒排斥的痛，竟是喚醒大地復甦的一默如雷！

彷彿也看到現前的公民行動如同是因為痛而推動的一股巨浪。

英語學習最大的障礙

(02-06-2014一心)

下樓的時候，遇到鄰居史嘉琳，她是一位教學經驗非常豐富的英文老師，跟我姨丈（常春藤解析英語）合作多年，也在台大任教，所以，很自然地，就從英語教學這個話題，聊了起來。

記得有一次看到Sarah在臉書分享她的文章，談到她這幾年來，發展出一套Echo Method（回音學習法），對於英語學習者的聽力增強，很有幫助。這套方法的緣起是這樣的：她去荷蘭進修期間，很驚訝荷蘭人的英語為什麼那麼好。她舉了個例子，有一回，她在街上問路，立刻得到了很精確的回答，而且，是用很流利、正確的英語說的，而這個人，是一位清道夫！她想像，如果是在台灣，很多人還沒有開口說英語、內心就先慌亂了起來，但這位荷蘭清道夫卻如此自然從容。

她左思右想，她的台灣學生們智商也沒有比較低啊，許多台灣老師們也很認真教學啊，但為什麼英語就是學不好？經過多年課堂觀察，她發現，台灣的英語學習方法錯了，才會事倍功半。