2012年3月8日 星期四

世界是一個整體

(03-08-2012小珠)

上午到台北光點欣賞了兩部圖博影展的作品,一部是一位加拿大記者秘密拍攝的「消融的圖博」,另一部「祈願成真」則是紀錄中印邊境小城Turtuk將村內小朋友,送去由達賴喇嘛創立的學校學習的整個歷程,一是環保問題,另一則是教育問題,問題雖然面向不同,片中的加拿大記者及達賴喇嘛卻表達了類似的想法。
加拿大記者陳述中共藉著興建水壩,阻斷及破壞圖博高原上的水源,並提到生態問題其實是不分國界的,表面上中共興建水壩引圖博的水源供給中國東邊人口密集區,以一個國家的內部供需,中共覺得天經地義,但是,中國的瀾滄江,越南的湄公河本屬一河,中共在上游蓋水壩,下游的越南應該如何應對?水量與魚獲量的減少,河流生態及物種的改變,難道不是中國應該思考的問題嗎?又如中國的怒江流經緬甸,中共自己蓋水壩的同時也幫助緬甸蓋水壩,這樣的思惟到底是好東西跟大家一起分享,還是只管眼前的利益,影響地球生態的惡疾沈痾留給有智慧的後代去處理?
第二個紀錄片「祈願成真」的村子Turtuk是個印度與巴基斯坦邊境窮困的小村,生活及文化上保留著與圖博相似的文化,但十三世紀之後因為伊斯蘭文化的影響,這個村子現在基本上是以回教為主要宗教信仰,即使如此,達賴喇嘛依然是他們的尊者,村民也極力邀請尊者到村子訪問,達賴喇嘛於2005年成行,達賴喇嘛與村民開示時這樣表達,「此時此刻我是這個聚會的一份子,佛教徒是這樣聚會的一部分,穆斯林信徒也是這個聚會的一部分,如果有基督徒在現場,他們也會是聚會的一份子,以這樣的角度看,是的,多元文化如果我是佛教徒,我認為佛教是最好的,而將這樣的信仰強加於你,那麼佛教是最好的這個信念就是錯的」。此次的訪問,達賴喇嘛允諾村民可以送十五個小孩到他監督的學校接受教育,但不會改變他們的宗教信仰,在影片中也看到小朋友除了學習,每日也定時進行他們的回教信仰儀式。
影片結束閉上眼睛,思緒一會飄到怒江滾滾洶湧的上游河水,一會又飄到Turtuk小朋友認真學習與禮拜的臉孔,沒有尊重的國度裡,人權不算什麼,鄰國的權益更不在考量之中,天然資源更是可以征服和恣意使用;一個校園,孩子們學習如何接納與尊重不同文化,世界是一個整體,整體裡面又有許多個體,個體如果不認得自己是整體的一部分,去接受不同的個體,這個整體會變得如何的支離破碎其實是不難想像的。