(09-29-2011坤山)
教師節，為表達多年指導的感謝，文彬約了一止和一智中午一起用餐，親近請法。
文彬知會我另要先到銀行繳費，希望11點出門。我問說：「需要那麼早嗎？」；「那麼十一點半好了。」。
準時出門，到銀行繳費，卻沒有該項服務，只好再轉到郵局辦理；郵局抽號碼牌排序尚須等六位，文彬特地告知狀況，我車停到樹蔭下等候。約過半小時文彬才上車，像告知更像在抱怨，持續說了好一陣子；郵局辦事員是新手，因而耽擱了。
過一下下，我才說：「世事難料，難免不再發生類似情況，能否在赴約前，就不要再安排待辦事項，…」，話還沒有講完，文彬急著回說：「好啦！我知道啦！以後我會自己騎腳踏車去辦啦！」、「已經盡力了，還要被你唸，……」；
「我沒有唸你，是想溝通，讓事情順利，不再為了無常、遲到，而有時間相的壓力，或讓人等。」我的解釋沒有被接受。
也許與師心有靈犀就會說：「歹勢歹勢，唸了你。你原先說希望11點出門是對的。」哈哈！
吃飯時，正好請教二位老師。經舉例說明和討論，發現我的問題是：「沒有在正確的時間說正確的話」。
一止回饋；少說一句：「我很樂意載你。」接著再溝通，比較能被接受。
我想解決問題，提出方法溝通，可是沒有先看到文彬說話背後的善意和用心。
是的！一切都是我的問題。向內看，有否「多說一句？少說一句？」；世間沒有別人。
