2012年10月6日 星期六

人性有上游下游

(10-06-2012一賢)

今天因緣際會看了兩部影片,再重思一次什麼是人性?貪瞋癡是人性?還是六度三箴、慈悲喜捨才是人性?
就像靜芳說的:「每次看電影都覺得法的存在,以往電影就是看了就看了,沒什麼。但是學法後,看電影、看書、欣賞每一件事物都會有不同的觀點。」
學法以後,看電影不再只是表面的看熱鬧,因為戴上法的眼鏡之後,看事物就多了一層法眼,也比較能看到編劇背後的用心和意涵了。
中午看了一部名為『特勤沙龍(You Don't Mess With the Zohan)的片子,亞當·山德勒飾演的柔漢Zohan),是以色列突擊隊中最著名的反恐英雄,但逐漸對以色列國防軍出使任務感到厭倦,於是假裝身亡化名潛逃,前往美國追求他的夢想-在紐約做一個髮型設計師

法就是自然

(10-06-2012一心)

「法就是自然」,而修行,就是做自己的最真最自然。
講到自然,很多人會聯想到動物的自然。其實,人性的自然,跟動物的自然,不盡相同,我們可以向動物學習「接受自己的自然」,但不應誤以為人性的自然等同動物的自然。
師開示,人性的自然,是人人平等,而不是物競天擇,適者生存、不適者淘汰。因為,當我們看到一場不公平的比賽時,不管誰贏了,都高興不起來,我們根本看不下去!
在一個合乎人性自然的人類社會中,每個人至少享有起跑點的平等,每個孩子一出生,國家就會提供平等的教育資源,不因家庭背景不同而有任何差異,只要努力,就有機會出人頭地,社會流動性強。
聽這段開示時,心底頗為感慨,因為,從小到大求學經驗順利的自己,一直認為是自己運氣好,加上一點小聰明,和後天的努力,我從來沒想過,我之所以會遇到好老師,之所以有資優班可以讀,之所以有機會拿到獎學金出國留學,都是因為,住在台北市的我,受用了比別縣市的孩子,多了太多的教育資源、社會資源。

2012年10月5日 星期五

在傷害中好好呼吸

(10-05-2012 奕尊)

讀到一句話,很有感覺。「愛的本質原本就包括受傷與信任」,是的,其實在任何關係裡,都不可能避免傷害的發生,傷害的存在不是只有負面的意義而已,它會帶來慈悲,帶來智慧,它是可貴的存在。
若能在傷害中好好呼吸,應該能得到更深刻的體認與淬鍊,更接近愛的真理。
爸媽在我九歲時分居,國中時離婚。之後媽交了男友,初期兩人感情很好,胼手胝足,一同創業,但在生意穩定後,生活型態丕變,每晚收了店後,他倆都會去應酬喝酒,然後回家吵吵打打,直到天亮。當時我正是個性情古怪彆扭的青少年,對於他倆的行徑,充滿恨意,每夜都將音樂開到最大,做為抗議。
常常早上起床走出房間,就踏入滿目瘡痍的場景裡,落地窗碎了一地,冰箱也橫躺在地。曾經有一次,媽的男友把我和弟拉到他們房間,看他拿水桶朝全身赤裸的媽潑水,然後捧腹大笑。那個情景,深印在我的腦海,成為一個潰爛發臭的傷口,我恨死那個人了。之後,每天都無心上課,雖然坐在課堂裡,腦中卻都在建構一場擁有不在場證明的謀殺案,我想殺了他。

聞思「看有不看無」

(10-05-2012一賢)

晚上同修聚會,先一起做定課約一個小時,這樣的集體練習,因為同修彼此的正面迴向,有很好的寂靜度。
在家靜不來的淑瑛連打坐都穩如泰山,習慣上動來動去的瀚諄,今天坐得很有定力。
淑瑛分享他上週放鬆的練習,早起做定課,讓身心整個都鬆開了。以前聽到嘈雜的車聲會抓狂,上週練習讓聲音像波動一樣,流過身體,按摩身體。這樣就不會再排斥噪音了。
瀚諄問到禮佛起身時,兩腰側會輕微痠痛,是什麼問題?
跟他說身體因為做定課而放鬆了,身體鬆了,身體的智慧自然開展。中醫說:「痛則不通,通則不痛。」痠痛是身體在自我打通氣脈。他聽了,就放下了。

2012年10月4日 星期四

人和人之間的距離

(10-04-2012 靜芳)

當我很欣賞一個人的時候,不要只放在心裡,有時直接說出口,所帶來的正能量更大。
公司最近的工作很多,但是人手還是一樣不多,看到同事都很努力的在幫忙、在處理,很感動,因為大家的主動性也越來越高了。今天惠玲主動告訴我,明天要去後面幫忙清洗,聽到的時候很驚訝,因為她很少主動會去幫忙,今天卻主動了。
剛聽的我說:哦,那要加油了。很平淡,覺得沒什麼,不就是要做的嗎?今天不做,明天還是要做,只差在你主動,還是我叫你去。
想著想還是繼續自己的工作,不對哦,如果是我,如果我是惠玲呢?於是起身到她身前說:惠玲,你們今天全檢很快ㄝ,超強的,明天你要去洗油,要加油哦,看要不要兩個人一起,比較快,辛苦了,這陣子會很忙哦,我們一起加油啦。

2012年10月3日 星期三

妥瑞氏症

(10-03-2012 靜芳)
身體的病痛是生命的老師之一。今晚看了「我是第一名」這部電影,一個有「妥瑞氏症」的人,在永不放棄、堅持自己的理想、方向,以生命篤定的相信且執行他的夢想,成為一個老師。在歷經25次面試失敗後,他成為全美最佳教師,一路走來,他那種對生命、對夢想的堅持、對身體殘疾的接受、面對讓人好佩服。
對於自己身體的殘疾,他是這樣說的:這是他生命中最難搞也最執著的老師,但也是最重要的伙伴,他感謝它,因為有它,他從世界上學到更多寶貴的事物。
在我們面對身體的病痛時,很多的時候都是抱怨、都是恨都是負面的對待,自從學法後,面對身體的痛病,開始知道它是身體的一部份,它也不想這樣,這是身體在發出聲音和我對話,我要很放鬆才能清楚的接收到訊息,才能真的藥到病除。

當主角面對妥瑞氏症時,他說:當我越是放鬆、越是自在的時候,我的症頭就會更不明顯,有一次他在面試時,對方對他說,你可以來就職,但是你要保證不在課堂上出怪聲。但出不出怪聲是他生命、身體的一部份,試想你可能出門不帶眼睛嗎?這樣的對待,讓他覺得受到輕視,他整個人因此緊到不行,這時症狀就很明顯。好像影片《王者之聲:宣戰時刻英王喬治六世克服口吃的一幕。
每次看電影都覺得法的存在,以往電影就是看了就看了,沒什麼。但是學法後,看電影、看書、欣賞每一件事物都會有不同的觀點。
其實我覺得每個人或多或少有「妥瑞氏症」吧,因為當我們沒有空間很緊的時候,也會有人鬼叫、生氣時也會抽搐之類的,只是「妥瑞氏症」是病理,一般人則是心理造成的。所以越是放鬆、自在,越不容易讓症狀明顯,一般人也是如此啊,越是有空間越是流動。
主角這樣的堅持,不被疾病所打敗,這樣的精神讓人感動,學法也是要這樣吧,一定是的啦。對法的那種相信和篤定,是不會被任何事物所干擾、所擊敗的,只會越來越有信心。
對於自己與生俱來的,很自然、坦然的面對,而他的家人也給他很正面的態度,這樣正面的能量下,他對自己也是正面的看待。
「邪不勝正」,正能量夠大時,一定可以轉負為正,正面對待、正面取角,在不信中生信,這部電影看到了主角的浪漫和深深信,這樣的精神讓他成為全美第一個妥瑞氏症的最佳教師,而也因為有一所願意看到真正的他的學校、一所願意給予機會、欣賞的學校,他實現了他的夢想。

2012年10月2日 星期二

我們的最自然

(10-02-2012孔萍)

達摩,就是自然。什麼是我們的最自然?什麼是呼吸、姿勢、感情、慾望的最自然。
學法,就是學習我們生命的最源頭。
水、空氣、土壤、能源、其源頭都是乾淨的。
達摩是學習最自然的地水火風,在每一種關係看到我們的最自然。
為了生活的便利,科技是一定要的,但要不傷害大自然的地水火風。
自然與自我感覺良好之差別:差別在心量,差別在有否把世間苦難放在心上。
自然是一種開闊的平等,知對錯但不會對立,不會冷漠、無感、隔絕。(資源受用平等)
自我感覺良好:執取「我、我所」的主從尊卑,對別人的苦痛會冷漠無感。
學習「法」是學習與自己相處的自然與流動,才能和別人相處。懂得接受自己的問題,找到自己的最自然,不勉強自己,也不會勉強(強迫)別人。

早日回歸主體性的自然

(10-02-2012 一湛)

文化中國是很多人的夢想,「天下一家」、「世界大同」、「四海之內皆兄弟也」…好開闊的胸襟,好偉大的民胞物與情懷,這些組成了我早年對中國的情感。
長大後,慢慢發現很多中國人的不一致性,他們在權與利的爭奪下早已將偉大胸襟拋諸腦後,剩下來的是血淋淋的鬥爭,藉由關係結黨營私,只有人治沒有法治,無視於別人的受苦,沒有平等分配資源的觀念,只有階級的傾軋沒有基本人權的尊重。精力都耗在內鬥,如何談得上發揮每個人的最真與最好,整體競爭力不但不足,而且造成萬萬億億人的苦難不斷,一個對別人苦難無感的人,是一個人格分裂不自然的人,中國有人受苦、有人享受別人的受苦,這是一個分裂的國家
為了家族宗族的集體意識,很多中國人都在壓抑,都無法做最自然的自己。目前傳統的家族力量在解體,中國人成為沒有核心價值的民族,眼中只有錢,拿不出好的文化貢獻給世界,找不到好的典範讓大家學習與尊敬。

回到一切關係的源頭

(10-02-2012 一心)

達摩,dhamma,就是自然的意思。世界上,有好多人工的東西,都在模仿自然。然而,到底什麼是自然,是很神祕的。來學法,就是來學什麼是自然,來學習生命的源頭。
貪瞋痴是自然嗎?道德是自然嗎?社會亂國家敗是自然嗎?科技可以守護自然嗎?
生命的源頭一定是乾淨的,就像水的源頭。土壤(地),能源(火),空氣(風),和水的源頭,都是乾淨的。人工、科技,若傷害了地水火風的源頭,就是不懂得運用科技、反被科技綁架。高明的科技,會盡情地模仿自然,而不違反/傷害自然。
真正的聰明,要用在守護我們的自然。人與人之間的關係也是,我們要去看關係的源頭,守護彼此的最真最自然。
關係的源頭,不可能是貪嗔癡。貪嗔癡只是缺乏慈悲喜捨的現象,阻擋了慈悲喜捨的流動,會讓我們無法安睡。而會讓我們無法安睡的,就不可能是自然。就像,我們不能夠抱著核能安心睡覺。
如何分辨自然和自我感覺良好?

什麼是自然?

(10-02-2012一賢)

今晚的開示主題是達摩(Dharma),達摩就是自然。感受到師大開大閤的說法,引耳企首,很認真地聆聽著。
從小就崇尚自然,那什麼是自然?我們的社會有太多的不自然,如果不能利用大自然的材料,創造出不會污染和危害大自然的東西,就不是自然。
慚愧啊!我們在製造的東西,幾乎沒有一樣是自然的。我們製造了太多的有用的東西,這些東西最後都會變成一個個的無法分解的垃圾,躺在大地母親的懷抱裡。
我們從小成長的環境,真的缺乏對大自然的尊重、對別人尊重的自然。
人的自然呢?我們所接受的儒家教育,修身、齊家、治國、平天下,把犧牲小我,完成大我的精神,強加到每一個華人身上,這是不自然的。