2014年2月20日 星期四

考運不佳或制度霸凌?

(02-20-2014玲真)
阿德來上課。他上週接到學測成績單,國英自然三科差一分就滿級分,總分72級分。
英文沒有滿及分,因為翻譯被扣了三分(滿分八分)作文滿分二十分,他只拿下十二分!完全出乎我意料之外!
因為英文沒有滿級分,他原本想申請的很多系都無法申請了!
阿德是學校數理資優班的學生,而這學校是桃竹苗的第一志願高中!
我相信是他運氣不好,碰到一個很嚴格的閱卷老師!
他說學校英文最強的學生英文也只拿到了十三級分!
上大考中心網站看了一下,上面說「本年度共計聘請 166 位大學教授擔任閱卷委員」,中心有先舉辦「試閱會議,首先由召集人提示評分標準並舉例說明;接著分組進行試閱,參與評分之教授須根據閱卷參考手冊的試閱樣卷分別評分,並討論評分準則,務求評分標準一致,以確保閱卷品質。為求慎重,試閱會議後,正、副召集人及協同主持人進行評分標準再確定會議,確認評分原則後才開始正式閱卷。」。
一共有將近15萬名考生的命運,就是決定在這些大學教授身上。

如果照網站上所說,試閱會議是在1 22 日上午才舉行,那正式閱卷應該是1 23 日才開始的吧!學測放榜是2 12 日,所以英文非選擇題部份成績應至晚在2 10 日就應該決定了。扣掉春節假期、甚至週休二日,這些教授只有不到十天的時間可以工作。如果算十天、一天八個小時,一個人一個小時內必需改完至少十一份的卷子!
那樣子的工作壓力是很大的!何況作文是個很主觀的東西,每個人標準不一。
我本來一直以為同一份卷子是由二個教授閱,再取平均分數,但阿德說,學校老師說都只有一個教授閱卷。
考生真的只能靠運氣了!
覺得全國所有高中英文老師該聯合起來,呼籲大考中心重新考慮英文翻譯和作文評分的公平公正性!
還好阿德只有在剛接到成績單時很消沉。第二天我就傳簡訊幫他打氣:老師相信你在做自己的最好了,只是考運差而已! 你具備成功的必要條件:自信、清楚自己的方向且勇於追求,老師對你有信心!

今天再次跟他強調,老天自有安排(相信因緣),我們只管做自己的最好就好了!大學只是人生的一個階段,大學畢業了人生才開始(commencement)!大學畢業前我們或多或少會被這個教育制度制約,畢業後我們才有真正的自由!