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今天看「美國超級名模生死鬥」，看到評審的標準是：自信、有自己的風格、對自己的身體很了解、會善於運用眼神、表情、角度和身體曲線，知道每個當下要呈現的重點是什麼，很有感情又不以自我為中心，隨時跟環境連結能帶出氛圍和節奏。
好的模特兒除了漂亮，人格特質、態度、學習力、可塑性更重要，講究的是敏感度，能善用資源和專注，拍照的瞬間，當下身心狀況會完全捕捉到，高度的信心和感知能力，這是需要長期文化培養才能做到。
反觀台灣不但無法培養諾貝爾獎，也無法培養超級名模，我們缺乏尊重與專業，我們的教育不是在幫助學習者發揮自我、找到自信、鼓勵他做最真的自己、充分發揮他的潛能，而是到處為了管理方便，處處設限缺乏信任，教育現場常困在常規的拉扯掙扎，我們不是幫助學習成長，是壓抑個體的適性發展，教育為誰而設又為何而設？很多人不願搞清楚，如同國家為人民需要而存在，這麼簡單道理，很多人也不願去正視、去主張，我們一直不願意放棄階級的觀念，真正進入民主尊重的時代，國家如是、每個家庭亦如是。
很多父母和師長當他們洋洋得意於自己的豐功偉業，卻無視於我們學生唸到大學，有一半人覺得他唸錯科系，轉系條件又很苛刻（看的不是學習熱情和動機而是學業成績），勉強念完，很多人做的跟所學根本無關，更別談越來越不具競爭力，教育資源浪費了，年輕人被迫走曲折的道路，很多人進社會開始工作後不但不快樂也負不了責（因為他早早的就失去自己），更遑論充分發揮和成為國家的生力軍。
一個鼓勵個人成長的文化，自由、平等、尊重、專業的社會，彼此激勵建立信心，國力會不斷加分；而文化中缺乏尊重，不斷壓抑個人成長的社會，握有資源的統治者（父母、師長、在上位者）只想培養奴隸供自己差遣，國力一定不斷減分。
文化決定國力，今天感觸特別深，每個人的命運都深深的受到影響啊！
