入世出世無對礙

(09-15-2012 永川)

「既已接觸普世價值的真諦，很自然就在心裡面烙上了印，也開始有機會體會師的無量世界。在每一個關係中看深、看淺，在每一個受想裡看過往的養成教育，在每一個制度與事項處理上看遠看近、看大看小…當個人、關係、國家、全世界，都可以轉向自在、打成一片時，修行，不再只是鍛鍊個人的修養，而是真正地將世間苦難放在心上，真正地為世間少苦、離苦，奉獻一份心力。」

一三對師大開大合的帶領，做了以上很讚的總結！

有 師的幫忙校正，我才感受到，離開世間框框的感覺，真是省力呀！義饒益真是來打開心量、打開視野的呀！要不然，像我這群四五年級生，怎能走出養成教育的鎖鏈呢？又怎能和現今7-8年級生，用網路做生意和一領一的帶出台灣主體意識呀！

近距離觀察年輕人生活，發現他們太依賴電腦，太少動手做，導致生活體驗歷練不足，專業領域又侷限於單一，少了多元整合的加分，少了相關行業結合會通的資訊，容易被價碼矇敝。

我們這群4-5年級生，掌握了大半的高利潤所得，迫使少年的只在花更多時間的體力、腦力，投資心力，還是在22Ｋ中被操弄。

唉！多關心政治，知道經濟的動線，加上定課，就省力多多了呀！