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最近幾乎每天都搭捷運去參加職訓課。在捷運車上常常有機會觀察搭車的人。
常常發現大部分的親子對話，主動權操在大人手上，很少有因緣看到尊重子女主體性、欣賞子女主體性的對話，最常聽到的是互相把對方當成對象、當成「我的所依」的對話，於是有對立與角力。
早上在捷運車上看到一幕，正好就發生在我的鄰座，這對母女(年輕媽媽跟一個約4歲的孩子)一上車就感覺到母女間的針鋒相對，女兒說要坐位子，媽媽則責怪女兒不要亂吵，現在哪有座位。坐在我旁邊的兩位女孩讓位給這對母女，小女孩先坐下，媽媽也坐在她旁邊，小女孩刻意離媽媽一段距離，媽媽就說：「我才不要跟你坐在一起咧。」小女兒也不甘示弱，把頭別過去！一路上只要有對話，都是類似情況！
看到媽媽無法帶領孩子的苦…
下車時經過一個公園，看到一位父親帶著三個小孩穿越小路，孩子們興高采烈地向前奔跑，年輕的爸爸立即開口：「你們不要亂跑，再跑馬上就會不見了！聽到了嗎？不見了，我就不要管你們嘍！」
也看到爸爸的無能為力，他很可能也是這樣被帶大的。這些現象預告著未來：如果我們的孩子們從小就受大人們這樣的引導，就會把這種苦代代相傳下去，演變成親子間、夫妻間、人和人之間的語言暴力。感恩有善知識教導我們透過定課的鍛鍊，三饒益的學習，不斷地回來反觀、省思哪些人、事、物是世間苦難的根源，讓我們從自己微不足道的身口意開始注意，從正面的說話開始注意，讓世間苦的因緣減少，讓尊重主體性的力量取而代之…
