寒假前，一靖從學校帶回一份陳立補習班的資料，這補習班有開放的教室供學生自習，並有負責的老師留意，學生有問題可馬上向這位 老師請教，但家長不用付任何費。感覺他們的眼光看得遠，你來這裡自習，不收你的錢，但只要你的感覺不錯，就有可能進而加入補習的行列。
上網看了陳立補習班的訊息，才知他是補教界的龍頭，全國有二十所分校。陳立 老師已經五十幾歲了，學習欲很強，前兩年才考上了博士班，歡喜做學生。
他是虔誠的基督徒，常在禱告中得到神的啟示，以上帝的愛經營補習班、帶領員工，也以上帝的愛來和孩子分享，不只教導他們怎麼解數學難題，也鼓舞孩子以正向的心迎接生命的種種關卡。看到他幾次在見證神的愛時，不管做什麼事都交給神安排，信心滿滿地分享生命的苦與美。台下滿堂的聽眾聽得入神啊！原來，充滿競爭的補教界也有這不一樣的人物，所做的事業不全然為了賺錢，更重要的是為了榮耀上帝、為了圓滿對世間的愛。
聽完後，感覺心領神會，真正的宗教，一定是接上了天地的本懷，每個眼神、每個話語、每個身口意，都能真情流露，當下感覺一種零距離的交流、一種生命至真至純與至美的感動！
由於一靖家裡的習慣，容易東摸西摸，看到我們用電腦，他的心就會不平衡；去圖書館，遇到數理的難題，又沒人可問。所以，早上，煥銘和一靖討論是否到陳立補習班去自習，那裡的環境很好，一群人一起用功，又有老師隨時輔導…。一靖一開始不太願意，因那是逆著他安逸的習性，但看到煥銘耐心地以利弊分析，而不是用以往的命令口吻，在一來一往中，他終於開心地答應了。感恩佛陀，這是他們之間很難得、很美好的一個互動。
晚上讀到一逸的日記，特別有感覺。她說：
「雖然是一件小小的事情，但其中的意義無比神聖。如果每個孩子從小就學到被尊重的可貴，學習自主地選擇和負責，自然也會懂得尊重別人的真諦，家庭是培養孩子尊重的最佳園地，民主的實踐就從家庭做起，每個大人都要學習尊重孩子，如此孩子的創造力才會出來，平時學習做自己的主人，不侵犯他人、尊重他人，真正的公民就是要從小鍛鍊起！」
當一靖感受被父母尊重時，他也會學會尊重自己、尊重別人。今天，他在與煥銘的對話中，感覺謙虛了許多！這是一個很好的開始！
