2013年5月15日 星期三

每個人心中渴望的…

(05-15-2013 一湛)

今天到新莊民安國小做一場親職講座,第一個感受到的是城鄉差距,學校設備明顯的跟台北差很多,小朋友廁所的門很多都關不起來,很多父母是下班直接過來,穿著很簡樸但對孩子的愛是一樣炙熱的,雖然是雨天大人小孩還是來了五十幾人。
今天的主題是「信心的建立與正向人格的養成」,先從每個人都曾經是小孩開始,我們的天真、單純、美麗從來沒有消失過,他只是被遮掩住,水的原貌是水的源頭,不要看被汙染的下游,凡事要看心的源頭不要看行為的表象,很多家長頻頻點頭,很多小朋友也開心的亮了眼睛。找到心就找到信心,這樣的切入明顯易懂。
接著放「孩子的心你懂嗎」投影片,大家都很專注,看完請大家說說印象最深刻的一句話,此起彼落:每個孩子心中都有一個大人、欣賞是最高的溝通藝術、硬碰硬只有更硬、放鬆才能引導,順著大家的發現切入,進一步完整的說明,每個人都想要做對做好,沒做好他需要的是幫忙不是指責,看到大家振筆疾書,不斷抄筆記,內心很感動。

感覺中心線對準了,請大家進一步描述自己和小孩,多數都是正面的,少數的負面,請大家一起來轉正,從內心深處真實的本意來看,大家原先一臉茫然都說很難,我當場舉例:孩子愛計較,他需要的是公平,喜歡公平很好,就看我們如何引導;孩子做事拖拖拉拉,他需要的是更清楚的動機,如何學習在他有興趣的事情上幫他加大加深,永遠相信永遠用他的好和有來引導,當他真實的完成他就會有信心,大家深以為然。
接著帶大家靜坐觀呼吸,看到一個個放鬆的臉龐,知道大家有受用,連小朋友都很認真的練習,看來大家都很喜歡靜下來的感覺,提醒大家內心寂靜是世間和平的開始,隨時回來一分鐘的觀呼吸,就可以有空間、有靈感,知道怎麼欣賞。
接著說明六度(單純、由衷、主動、認真、謙虛、浪漫)是可以陪伴孩子一生,最正向的人格特質,從單純開始討論,管可以管理可以理,這個部分家長有很多實際問題提出來,比如:孩子不禮貌可以管嗎?孩子做功課不專心怎麼辦?,都是很好的案例,立即練習什麼可以管什麼不可以管,如何轉負為正,如何主動帶路,一直到下課,討論還非常熱烈。
看到大家求知若渴,當他知道問題有解時,就會把困難一一的提出,心中自然浮出一個願望:希望走遍每一個學校,傳達有信心的教育,這是每個人心中渴望,而國內又最缺乏的。