2011年8月3日 星期三

用供養神明聖殿廟堂的心進食

 (08-03-2011一恩)

中午用餐時,跟儿子分享即將要引導一群年輕人禪修,包括用餐時。

「他們一定很辛苦!沒辦法,因為是公司規定的…。不過,希望我們能盡量幫助他們把心靜下來!難得生命有這樣一次機會啊!」

用餐的過程,將對面的兒子想像成是員工……一臉睡眼惺忪,漫不經心地咀嚼著食物。

該說甚麼話引導他們回到身體的感覺,回到食物的感覺。用甚麼樣的心情迴向給他們呢?

儿子雖然只有嘴巴在動,但看得出來他的腦筋一直在轉著。

失聯

                                                           (08-03-2011 沐沐雲)

記不得什麼時候
我開始寫我自己
刻意以一種連陌生人都能懂的腔調寫我自己
我其實不喜歡模仿誰
除了鸚鵡
鸚鵡做牠高興做的

我漸漸漸漸地遺失了我的鄉音
但我的鄉愁卻仍記得
夢裡
祂會為我哼著兒歌
歌裡有淚
淚暖暖又甜甜 

另一種修行

 (08-02-2011一經)

法國喜樂米劇團
小珠31日的日記,法國劇團在兒藝節的演出,欠缺道具,時間匆促,卻態度依然專業、有禮,沒有一絲一毫怨言,贏得一致讚賞,完全顛覆小珠對法國表演者的成見,再累也覺得「值得」。

看了心有戚戚焉,時間緊迫卻能保持從容不迫,表示當事人內心很有空,即使再緊急,也沒有不耐或怨言,具見藝術家的優雅已溶入生活,欣賞這樣有品質又浪漫、流動的藝術家。

日記中提到牧羊少年的奇幻之旅的一段話,很喜歡:「人總是害怕去追求自己最重要的夢想,因為他們覺得自己不配擁有,或是覺得自己沒有能力完成,告訴你的心,害怕比起傷害本身更糟而且沒有一顆心會因為追求夢想而受傷因為追尋過程中的每一片刻,都是和神與永恆的邂逅、、、當我真心在追尋我的夢想時,每一天都是繽紛的,因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部份.當我真實地在追尋著夢想時,一路上我都會發現從未想像過的東西……」。

2011年8月2日 星期二

做一個世間苦難的庖丁

  (08-02-2011一三)


洗碗時,老人家在身旁切著西瓜,切丁時也順便剔除其中的黑子。凝神動作中,也不忘傳授剔除黑子的秘訣給身邊的人…

「要順著西瓜子的方向切。你看,這一刀切下去,黑子全露了出來,這樣剔子就方便多了。」

聽著、聽著,不由得想起莊子「庖丁解牛,游刃有餘」這則成語故事…

文惠聽說庖丁殺牛的技術很好,就請他來殺牛。庖丁殺牛的時候,運用他的手腳肩膝,動作非常的俐落、巧妙,只見他手一摸,肩一靠,腳一踏,膝蓋一頂,刀鋒過處,發出砉砉唰唰的聲響,動作與聲音,非常完美的配合,像是「桑林」的舞曲,又合於「經首」的樂律。  

文惠君看了非常贊歎,說:「想不到你的技術已到了這樣的程度!」

突然成熟了20歲

 (08-02-2011一恩)

中午跟儿子外出購物,後來氣沖沖地跟我說:「我一定要跟管委會檢舉今天執班的守衛!他實在太過分了,所有的住戶跟他打招呼,他都完全沒有反應,而且臉很臭,每次都這樣@#$%」知道他在氣頭上,沒說甚麼。

用餐時溫柔地說:「你不用去檢舉啦,我猜他下禮拜就不會來上班了,就被炒魷魚了。」

儿子說:「等一下進大門時,我要去問問他叫甚麼名字!」該跟他深入談談甚麼是「入眾生心行」了。

「如果他現在罹患嚴重的憂鬱症呢?如果他心愛的家人現在得了重症呢?」
儿子說:「可是他是在上班…就不應該這樣!」感覺他表情稍柔和些了。

我是能量的河道

 (08-02-2011一心)

早上寫日記,聞思,寫教學記錄,處理行政,下午教課,晚上去愛河散步。

上課前,鼓勵大家多多回饋分享。因為,來上課,是一種「主動學習」,我們可以一起探索自己的好奇,打破平日填鴨式教育,讓老師單方面給、自己被動吸收的慣性。透過回饋的互動,也才能知道要如何調整,讓學習更有效果。大家眼睛亮晶晶的、面帶微笑,發言也比昨天踴躍,放鬆了。

也提醒大家,如果舞蹈課程裡面的學習,無法融入到日常生活的觀察、人際互動,那麼,舞蹈就和生命脫節了,學舞,就失去了意義。

上課一開始,先討論關於前一天課程的回應。有幾位平常很少動的人說,昨天打開了久未活動的身體,覺得好自由,喜悅,舒暢,晚上,沒有平日難入睡的問題。學員中,也有好幾位是表演藝術專科/專業,平常就習慣使用肢體了,有時候,會把身體動作視為理所當然,而比較缺乏對身體動作的感激與欣賞,也必須更細膩地去覺察、體會,才能打破平日的慣性。

那勝喜的聲音與表情

 (08-01-2011 一丹)

今晚的聞思分享共修,迎上主題「發大心」,同修們以喜悅的心分享著夏禪的受用,呼喚著每位同修把握每次的因緣參與……嚮往身心的洗滌與脫落….重生之美。

感覺得出,今日的分享讓單純的春櫻生起了無限的嚮往,聽著她篤定地發願參與夏禪的決心,大夥兒深深地給予祝福,也相信有願就有力!台南開往夏禪的列車,多了一位堅定求法的新血輪,那種發自每位同修內心的喜悅已灑滿了整個永康禪堂…..

夏禪的分享,聽著、看著一勤突破身心困頓的那種勝喜的聲音與表情(從經行時被過去不美好的相嚇得膝蓋直發抖到最後一步一腳印的踏穩每一步伐,身心的轉折清清楚楚,因認得了、看到了,就完全地放下了心中過去的陰影),很是感動。這樣用法成功的實例,對大家都是很讚的一劑強心針呀。

2011年8月1日 星期一

旅行的經驗

(08-01-2011亭伶)

今天採訪一位建築師談旅行的經驗。
忽然提到:現在照片拍得比較少了,因為一直透過鏡頭在看東西,感覺人都變成了相機,忘了聽,忘了嗅覺,忘了感覺,變得很單一…。嗯嗯,內心一亮,彷彿聽到師說,「你的有正是你的障礙」,注意力放在自己想找的想求的,就看不到背景。突然很有共鳴。
以前工作出差時,一直忙著拍照,其實有一種封閉的感覺,好像我其實不在現場,眼前的風景只是我有所求的對象,急著抓些東西帶回去,這個要拍到,那個不能漏,好忙啊!反而忘了用心,忘了關心。
他又說,其實人的記憶是可以被一張照片更改的,文字也是。當回顧一段旅行時,看著照片,我會以為就是這段旅行就是照片中呈現的樣子,好像被說死了,定下來了。但是真的是這樣嗎?沒有人知道。
有人做過實驗,我們的童年記憶,常常被童年的照片所影響,如果有人刻意(有時是自己)的暗示,告訴你照片當時的故事與情景,就會取代了原本模糊的不確定但也是開放的記憶。
他說的是「取相」,我常常以為我看到的我知道的就是事實,事實上唯一的事實是師說的,「知道就是不知道,看到就是沒看到」。
他提到童年的記憶,忽然有個光跑進來。

第一觸是法

  (07-31-2011一智)
                    
師線上開示:第一觸是法,需要經常練習。每週編新講義,對大家沒好處。
真正的講義,只有四個字:慈悲喜捨。
真正的講義,只有五個字:無常苦無我。
真正的講義,只有十個字:身含十方無盡虛空。
真正的講義,是牟尼寶珠,只有幾個字,就足以清濁立判,照見十方。
每個人自己去聞思,什麼法義讓您做到第一觸就是法。什麼法義讓您清濁立判,照見十方!
百花齊放!一以貫之!不分上下座。
這樣簡單多了,本來還在煩惱要怎麼定每週的進度!師談到第一觸就是法,第一觸就是師,一定很受用,一定很喜樂。第一觸就是法,就是法隨念;第一觸就是師,就是師隨念失去第一觸,就是失去無常觀。

2011年7月31日 星期日

法國電影《人神之間》

(07-31-2011一無)
看了一部電影,《人神之間》。
這是一部1996年發生的真實殉道故事改編的電影。英文片名Of Gods and Men法文片名Des hommes et des dieux的「神」與「人」全是複數名詞,值得注意。
故事發生在阿爾及利亞,這個位在北非,西鄰摩洛哥、東接利比亞、北部隔著地中海與西班牙、法國遙遙相望的國家,中世紀前隸屬拜占庭王國,8世紀時阿拉伯人帶入了伊斯蘭教,一度曾為鄂圖曼帝國統治,1830年起法國入侵,1903年後全境成為法國的殖民地,直到1962年民族解放陣線經過近10年的抗爭才完成獨立,不過獨立後的集權統治不為人民信任,1991年伊斯蘭救世陣線贏得大選,但軍方拒絕後爆發內戰。從人口結構來看,國境內99%為穆斯林,也因此伊斯蘭教成為國教,80%的住民操阿拉伯語,法語雖廣泛使用,但並非官方語言。電影拍攝地點在摩洛哥
法國傳教士在阿爾及利亞傳教,慘遭殺害,身首異地。
其中讓我動容的是,傳教士為已經死亡的暴徒祈禱,卻遭到軍政府的誤解與不屑,軍政府認為傳教士支持伊斯蘭教恐怖份子,所以軍政府也跟恐怖份子一樣,沒事就去騷擾教會,甚至開武裝直昇機,在教會上方盤旋。
什麼樣的生命,就有什麼樣的心。什麼樣的心,代表生命的苦多苦少。
世人用世間思維,當然看不懂宗教。也不知生命的可貴。
軍人用武力強弱來看一切生命。
商人用利益盈虧與市場來看人生。
工人用工資與福利來跟世間比。
動物用本能來保全這條命。
這些,都不是用是非對錯可以講得清楚,說得明白的。