(09-12--2011一護)
葯石間，忌開心地分享多采多姿的附中生活，感覺他非常喜歡這個學校，非常滿意他的高中生活，搭著「開心」的順風車，聊起我看到的「師大附中學生法庭參觀」的事…。
忌說：我們學校也有ㄟ，可是，是社會組的才有。耳觸，感覺有些遺憾，「法治教育」是每一個人都需要學習的，不應該分社會組、自然組才是…。既然沒有，就要靠我們每一個人，把握每一個因緣，將訊息傳播出去。
趁機跟忌談鄭南榕也談談蘇案，他知道鄭南榕為了爭取言論自由而自焚，對蘇案則沒什麼印象。再問他：聽過「424剌蔣案」嗎？他搖搖頭。建議忌，有機會可以上維基百科了解看看，這些跟我們息息相關，但主流媒體不會報導的事情，即使有報導，也是非常的有限，而且有很多的偏頗跟扭曲。我們的教育也是有很大的問題，我們對台灣的歷史都非常的陌生，看~台灣歷史上這麼重要的人事物，教科書上居然都沒有…。
忌很有禮貌地點點頭，無言地望著我。不知道他聽懂多少，但很感謝他願意聽我講、聽我練習講。雖然他沒有回應，但是，感覺他是很認真在聽著，所以，我又補充了一句：了解這些，跟你有關嗎？跟你的未來有關嗎？你不是有說過：現在在讀的很多東西，都只是為了應付考試，離開學校以後，一輩子都用不到…。這些都跟體制有關，跟政治有關…。很笨拙地、無所求地練習說著，發覺孩子的眼睛慢慢在聚焦。
忌很愛看書，剛好我從圖書館借了《無彩青春》，建議他可以看。翻著翻著…，不久就放下了，問他：有什麼感覺？他說：感覺沈重~。
嗯，一開始我也是這麼「翻翻」，的確是感覺沈重，後來我看了後記「正義不在家」，有很深的感觸，我謙虛地從頭看，從出版緣起、推薦專文…，看到陳傳岳律師寫的「願司法不再犯同樣的錯誤」，有這麼一段話：…無論從檢警、律師到法官; 從逮捕、偵查到審判; 從控訴到辯護; 從法庭內到法庭外; 從被害人到被告; 從法律到政治; 從社會運動到社會論戰，蘇案在我國司法史上，在在都是部活生生的法律與人性教材…，總而言之，祈願我們的司法不要再犯同樣的錯誤！我是抱著這樣的心情在看，真的是祈願我們的司法不要再犯同樣的錯誤，祈願不要再有冤案，祈願不要再有眾生受苦…。
他又重新拿起《無彩青春》，翻到後記，認真地看著…，深深感恩能與孩子這樣子的交流，祈願孩子的心量，因著對世間苦難的關注，慢慢地打開…。
…
照護協會半日研習，今天由協會主任領軍，總共有18位護理人員出席。
事前請教了一智，可以怎麼做。非常感恩一智建議：網站上「護理師每天的功課」很讚，跟他們的工作性質應大同小異，觀呼吸，創造身心的空，這一定要學，他們很需要鍛鍊品質好的「一個呼吸」，能在隨時用上。懂得呼吸，身心柔軟了，就容易「入」病患的心。其實，雖然醫護人員讀過肺部功能等醫學，但對呼吸可能很陌生。尤其，換鼻呼吸，調節自律神經，這個也可以好好發揮。正知動作，這個也可以稍微提到。雖然趕來趕去，但心可以不亂…。
我很認真地讀了好幾遍「護理師每天的功課」，感覺獲益良多。
第一、清楚了護理人員，與家屬的立場：
家屬~一定是病人要得到最好的照顧。
護理人員的責任~一定是幫助病人恢復健康，盡能力減輕病痛對身心的折磨。
第二、知道家屬與護理人員共同的痛：
家屬與護理人員的期待，在執行上常常會出現落差。如何拉近落差，讓彼此的期待能夠密合，是護理師每天要學習的功課~~
每天學習保持由衷的心照顧病人。
每天學習打開心量，面對觸境。
每天學習在忙碌中，保持專業的態度。
每天學習與同事相處：體諒他們的辛苦，歡喜他們的協助，溝通彼此的不足。
每天學習接受世間的不完美，給自己，也給別人機會。
深深地感恩，一智的提點，加上「護理師每天的功課」，整個課程的骨架就呈現了，再把法乳一一地注入，剩下的…，就是交出去囉。
午後一點半開始的研習，對學員、對課程帶領者，都是一項考驗，深深感恩師的教導、感恩同修互為手眼、一起成全，課程最後，學員們發自內心，很由衷地分享：
…進入課程前，身心是緊張、繃緊的，沒想到課程結束後，全身竟然是放鬆柔軟的…;
…我們（照護協會的護理人員）原本就是一家人，只是平常工作忙碌，疏於溝通、很少連繫，彼此之間，慢慢出現了誤會，也開始有了距離，透過這次的課程，原本僵硬的身心變柔軟了，原本緊繃的關係也開始流動了，相信往後，我們更能互相扶助，彼此鼓勵…。
事前，執行長跟主任，一直很擔心協會成員的身心狀況，很擔心成員們彼此不合，擔心成員們會抗拒抗今天課程，也很擔心萬一執行長跟主任參與了研習，成員們會無法放鬆、放心地融入課程，所以一直很猶豫，到底要不要出席。
出自對法的深信，再三跟他們保證：絕對沒有問題，放心地出席吧！
執行長還是不敢前來，還好主任來了，離去前，主任含著淚，一再地道謝。望著主任深情、由衷的眼神，我發覺…她是「幸福長」最佳人選，我對這個協會充滿了信心~。
